Tag Archives: πτυχιακή

Πτυχιακές εργασίες

Εν όψει του τέλους της εξεταστικής περιόδου και του ακαδημαϊκού εξαμήνου, αλλά και του γενικότερου σχεδιασμού ερευνητικών δραστηριοτήτων για το επόμενο έτος/εξάμηνο πληροφορώ τους πιθανούς/ές ενδιαφερόμενους/ες ότι υπάρχει περιορισμένη διαθεσιμότητα θεμάτων για πτυχιακές εργασίες. Αν υπάρχει ενδιαφέρον παρακαλώ επικοινωνήστε μαζί μου το αργότερο ως τις 10 Ιουλίου.

Πιθανά θέματα είναι:
– Θεωρητική μελέτη αντιδράσεων (p,p’γ) μέσω υπολογιστικών προτύπων
– Μετρήσεις ραδιενέργειας περιβάλλοντος με ανιχνευτή HPGe υψηλής διακριτικής ικανότητας
– Ανάπτυξη συστήματος αυτόματης καταγραφής επιπέδων ραδιενέργειας
– Υπολογισμοί χαρακτηριστικών διέγερσης Coulomb σε αντιδράσεις κάτω από το φραγμό
– Μελέτη ευθυγράμμισης μαγνητικών υποκαταστάσεων σε αντιδράσεις α-transfer
– Μελέτη πόλωσης σε μετρήσεις με την τεχνική κεκλιμμένου στόχου (tilted-foil)
κ.ά.

Επίσης σε συνεργασία με συναδέλφους από το Ινστιτούτο Πυρηνικής Τεχνολογίας υπάρχει η δυνατότητα συνεργασίας σε θέματα τεχνολογίας υλικών για αντιδραστήρες σύντηξης (JET,ITER). Για τα συγκεκριμένα θέματα απαιτείται να έχετε λιγότερα από 10 μαθήματα για πτυχίο και γενικό μέσο όρο τουλάχιστον 7.50

Πτυχιακές εργασίες – Ενημέρωση και συμβουλές

Με αφορμή μια πρωινή συζήτηση με προσφιλή φοιτητή που μου ζήτησε να συνεργαστούμε σε κάποιο θέμα πτυχιακής νωρίτερα το πρωί, θα ήθελα να επισημάνω τα εξής σε όποιον/α ενδιαφερόμενο/η διερευνά μια τέτοια προοπτική (και) μαζί μου. Εννοείται ότι τα παρακάτω αποτελούν προσωπική μου άποψη κι υπάρχει πιθανότητα άλλοι συνάδελφοι έχουν διαφορετική γνώμη. Να όμως τι πιστεύω:

  • Το μέσο του έτους δεν είναι καλή αρχή για να ξεκινήσει κανείς πτυχιακή. Οι λόγοι είναι διάφοροι, όπως π.χ. ο προγραμματισμός του ακαδημαϊκού έτους έχει ήδη γίνει και βρίσκεται σε εξέλιξη. Δύσκολο λοιπόν να διαταράξεις τις όποιες πειραματικές δραστηριότητες που αποτελούν ομαδική προσπάθεια -άρα απαιτείται καλός συντονισμός- αλλά και στηρίζονται κατά κανόνα σε υποδομές τρίτων
  • Αν έχετε πάνω από 10-12 μαθήματα ως υπόλοιπο για το πτυχίο σας, καλό είναι να μην υπολογίζετε σε εκπόνηση πτυχιακής εργασίας που θέλετε να έχει διάρκεια ένα εξάμηνο. Και μόνο λόγω αλλεπάλληλων εξεταστικών περιόδων, ο χρόνος για να εκπονήσετε μια πραγματικά ερευνητική εργασία δεν επαρκεί.
  • Το επίπεδο εργασίας που επιθυμώ μπορεί να περιγραφεί από το εξής κριτήριο: το αποτέλεσμα της εργασίας πρέπει να μπορεί να παρουσιασθεί σε εθνικό επιστημονικό συνέδριο, τουλάχιστον
  • Αν το πραγματικό κίνητρο είναι να εκπονηθεί μια εργασία που θα βοηθήσει τη μετάβαση σε ανώτερο επίπεδο σπουδών, καλό είναι να υπάρχει αφοσίωση και συνεχής ενασχόληση με το θέμα που θα αναλάβετε. Αν και σέβομαι τις εξεταστικές περιόδους των φοιτητών που συνεργάζονται μαζί μου, η εμπειρία ως τώρα έχει δείξει ότι μόνο με συνεχή ενασχόληση κάποιος ή κάποια μπορεί να κάνει το ουσιαστικό βήμα προόδου στην ερευνητική διαδικασία και να αποκτήσεις τις κατάλληλες δεξιότητες

Αν πιστεύετε ότι τα παραπάνω σας εκφράζουν σε κάποιο μεγάλο βαθμό, τότε επικοινωνήστε μαζί μου. Θα χαρώ να συζητήσουμε σχετικά.

Βαθμοί στο my-studies

Συνιστώ ιδιαίτερα την προσοχή των φοιτητών για το τι ισχύει σχετικά με τις βα8μολογίες και τις δηλώσεις των μαθημάτων. Το σχετικό έγγραφο έχει ανακοινωθεί από τη Γραμματεία του Τμ. Φύσικής στο url εδώ

Προφανώς ισχύει και για την ερχόμενη εξεταστική Φεβρουαρίου 2015. Τονίζω ότι όσοι ενδιαφέρεστε να δώσετε στην πτυχιακή εξέταση τα μαθήματά μου, αλλά είστε 1-4ο έτος ΔΕ ΔΙΚΑΙΟΥΣΤΕ βάσει της παραπάνω απόφασης κι επομένως δε θα κρατηθεί ο βαθμός σας.